2015年河北高速工勤人员招聘--中学语文真题及答案（2）-金色未来教育

2015年河北高速工勤人员招聘--中学语文真题及答案（2）

来源：金色未来教育作者：原创添加时间：2017/7/11 17:14:27

81下列各句中,没有语病的一项是
  A.这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信.
  B.看到孩子们活泼健康地成长,我从内心里由衷地高兴.
  C.你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的.
  D.长江干流含沙量猛增、水质污染严重的问题,至今没有引起有关地方党委政府重视.

82下列各句中没有语病的一句是　()

  A．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。　
  B．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。　
  C．“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。　
  D．很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。

83下列各句中，句意明确的一句是（）。
  A．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他
  B．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行
  C．这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格
  D．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色

84请把给出的四句话中表达有歧义的一句找出来（）　

A.门外传来了急促的敲门声，李云与王敢的孩子先跑了出来。

B.年终总结时，大家都觉得马亮进步很快。

C.学员们全神贯注地听班主任讲话。

D.大雪停了，他想马上回到图书馆去。

85对下列古诗中加线部分的赏析，不正确的一项是（）

A众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚情感。
B．试问闲愁都几许？ 一川烟草，满城风絮，梅子黄时 雨。——既是比喻又是排比，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。
C．螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门藩叶多。——运用对比手法，以彻夜听雨反衬叶落之多。
D．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——运用夸张手法，赞美诗人诗才出众。

86.下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是( )

A．在世界文学史上，我国的鲁迅和俄国的果戈理都以《狂人日记》为题写过小说，成为文坛佳话。

B．词的标题和词牌是有严格区别的，词的标题是词的内容和集中体现，它概括了词的主要内容。词牌是一首词词调的名称。

C．在元代文学中，首先异军突起的是杂剧，它标志着中国戏剧的成熟，后人又把散曲和小令合称为“元曲”，与唐诗、宋词并举。

D．古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文学为形式叫“铭”，该在牌上，放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”，如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上，叙述死者生平，加以颂扬追思的，叫“墓志铭”，如《柳子厚墓志铭》。

87 、下列对文学名著的评点不正确的一项是（）

A、《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

B、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

D、《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

88 下列童话故事中，属于《安徒生童话》的是（）

A 《白雪公主》 B 《青蛙王子》 C 《小红帽》 D 《卖火柴的小女孩》

89下列各组词句中，加下划线的词的意义和用法都相同的一组是（）

A 犹且从师而问焉积土成山，风雨兴焉

B 谁为大王为此计者如姬为公子泣

C 奚以之九万里而南为胡为乎遑遑欲何之

D 失其所与，不知沛公军霸上，未得与项羽相见

90 选出加点的词古今意义相同的一项（）

A 古之学者必有师 B 今之众人，其下圣人也亦远矣 C 吾从而师之 D 闻道有先后

阅读以下文字，完成91-95小题（单项选择题，共5小题，每小题0.74分，共3.7分）

随着社会的发展，文化的社会功能越来越显著。我们从当今社会生活中看到文化对经济建设的推动力，对思想建设的感召力，对环境建设的渗透力，对人才成长的促进力，产生着越来越深刻的影响。文化在社会主义文明大厦的建设工程中，发挥着基石作用。
文化与文明息息相关。文化先生于文明。文化是文明的基础，没有文化就没有文明;文明孕育着文化。文明是文化的显现，是文化发展到高级阶段的特征。人类社会从野蛮到文明，靠的是文化进步。正如恩格斯所说：“最初的、从动物界分离出来的人，在一切本质方面是和动物一样不自由的;但是，文化上的每一进步都是迈向自由的一步。”
文化确实像泰勒所说的那样：“(文化)是人类在自身的历史经济中创造的‘包罗万象的复合体’”。但它并不是不可捉摸的神物，如把这个“包罗万象的复合体”解剖一下，便可看到这个“复合体”大致是由物质文化、精神文化和智能文化三个方面的文化因素所构成的，三者各自从不同的角度在建设社会主义文明大厦中发挥着影响和作用。
物质文化是人类文明的基础，技术的发明、创造一旦转化为人们所需的物质文化，就对人们的价值观、思维方式、思想感情、行为准则、理论观念等诸方面产生深刻的影响，会造成新的思维方式、新的意识、新的观念去培养“四有新人”。
智能文化在建设社会主义文明大厦中占有十分重要的地位。发展科学、教育等智能文化是一个国家、一个民族从野蛮走向文明、从愚昧走向智慧，从经济落后走向经济繁荣的十分重要的条件。
物质文化、精神文化、智能文化等诸文化要素是一个相互交织、相互渗透、相互融合的文化共同体，世上没有孤立的物质文化、单纯的精神文化和独立的智能文化。因而不能把各个文化要素割裂开来，也不能孤立地发展某一个文化要素，否则就会造成文化失调，贻误事业发展、文明建设。